英國高等教育為何受到全球的青睞?

英國擁有全球第二多的諾獎獲獎?wù)摺?br /> 英國畢業(yè)的大學(xué)生就業(yè)能力世界第一。
英國科研人員的生產(chǎn)力位居世界第一。
從科技到醫(yī)藥，76%英國大學(xué)研究享譽全球。
英國只在15個國家沒有提供高等教育跨國教育。
全球排名前10的大學(xué)中有3所在英國，No.1是牛津。
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根據(jù)英國高等教育國際部門發(fā)布的報告，在吸引國際學(xué)生方面，英國排名第一。
 
 

國際學(xué)生的超高滿意度表現(xiàn)在留學(xué)生活的方方面面，包括抵達英國、日常生活、課程學(xué)習(xí)以及支持。
 
 

想知道為什么有這么多國際學(xué)生去英國上學(xué)？英國高等教育為何受到國際學(xué)生青睞？

國際學(xué)生在英國高等教育特色的形成中發(fā)揮著重大作用。

2014 -2015 年，共有436585名國際學(xué)生就讀于英國的各所大學(xué)，英國成為全世界最受國際學(xué)生歡迎的第二大留學(xué)目的地。這些國際學(xué)生的到來，促成了濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。同時，英國的高校也十分重視國際學(xué)生的體驗。這種做法效果很好，國際學(xué)生不僅能夠與擁有多種不同視角的人一起學(xué)習(xí)，而且還能相互學(xué)習(xí)。
 

國際學(xué)生滿意度高

我們很高興地看到國際學(xué)生的滿意度很高，這是對這些高校努力的肯定。
 

國際學(xué)生的超高滿意度表現(xiàn)在所有級別的學(xué)習(xí)中以及留學(xué)生活的方方面面（抵達、生活、支持與學(xué)習(xí)）：其中 89% 的授課式碩士研究生，90% 的研究式碩士研究生和  91% 的本科生都對他們的經(jīng)歷表示滿意。

更讓我感到心暖的是國際學(xué)生對英國高等教育的推薦度高于加拿大、美國、澳大利亞和新西蘭等其他英語國家。
 
 

在使用 i-graduate《國際學(xué)生晴雨表》（ISB）開展的調(diào)查中，國際學(xué)生的回答清楚地表明在選擇院校時，教育機構(gòu)的聲譽、具體的學(xué)習(xí)課程以及研究質(zhì)量是最為重要的決定性因素。

世界領(lǐng)先高等教育機構(gòu)不僅扎根英國國內(nèi)，而且積極走出國門
 
 

英國高校近年來一直在投資擴展其國際活動，尤其是為無力承擔(dān)海外留學(xué)費用的國際學(xué)生提供高等教育機會。

讓我引以為豪的是，這些發(fā)展決策讓英國的高等教育成為跨國教育（TNE）的世界領(lǐng)軍者，學(xué)生們可以在英國以外的其他國家和地區(qū)學(xué)習(xí)英國的高等教育學(xué)位課程。

盡管在全世界共設(shè)有約 250 所國際分校，但國際分校的形式僅占英國跨國教育總量的 4-6%。英國多數(shù)的跨國教育是通過與東道國機構(gòu)之間的合作，在東道國建設(shè)教育能力來實現(xiàn)的。

其中位于新加坡的拉薩爾藝術(shù)學(xué)院（LASALLE College of the Arts）就是一個成功范例，他們選擇了在藝術(shù)理念方面類似的倫敦大學(xué)的金史密斯學(xué)院作為合作院校，互認(rèn)學(xué)歷。

目前在很多快速發(fā)展的國家，高等教育遠遠供不應(yīng)求，因此人們對這種國際合作的需求比以往更加迫切。我們可以看到，在國內(nèi)生產(chǎn)總值以及中產(chǎn)階級都在不斷增長的背景下，跨國教育為世界范圍內(nèi)的高等教育做出了重要貢獻。

目前，在英國以外國家和地區(qū)參加英國課程學(xué)習(xí)的學(xué)生人數(shù)已經(jīng)超過英國國內(nèi)，這一點的確令人印象深刻。2014-2015 年，英國的跨國教育學(xué)生人數(shù)為大約 663915 人，比 2012-2013 年增加 13.4%！
 

放眼全球，英國高等教育尚未涉足的國家僅有15 個，這是非凡的成就。自 2011 年以來，馬來西亞、新加坡、香港、中國、阿曼在英國跨國教育需求中始終排名前五，證明東南亞地區(qū)對于英國高等教育的需求旺盛，也證明英國高等教育在東南亞地區(qū)非常具有吸引力。
 

我相信這一趨勢仍將繼續(xù)發(fā)展，因為在英國的高等教育機構(gòu)中，有五分之四的機構(gòu)計劃在未來三年擴大自己的跨國教育活動。英國高校已經(jīng)清楚認(rèn)識到跨國教育作為一項對外擴展要素所表現(xiàn)出的潛力，同時在課程開發(fā)、教材提供和合作活動等領(lǐng)域也同樣大有可為。

國際高等教育正邁向平等伙伴關(guān)系之路
 

跨國教育正越來越傾向于通過在當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)交付伙伴關(guān)系進行交付。在這種伙伴關(guān)系中，英國和東道國機構(gòu)近乎平等，相互肯定彼此的優(yōu)勢，這點尤其值得注意。
 

對于我們在中國不斷發(fā)展的國家間跨國教育關(guān)系，其重要性不言而喻。在近期舉辦的中英人文對話中，我看到兩國部長都明確肯定，中英高校間建立深厚伙伴關(guān)系對于提供高素質(zhì)教育有很重要的價值。

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