新移民必看:澳洲史上最重大的教育改革:Gonski 2.0帶來(lái)哪些影響?

2017-06-26
供稿人:澳星移民Cecilia
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聯(lián)邦參議員于前天晚上連夜通過了被稱為Gonski 2.0的教育改革法案,堪稱澳洲歷史上最重大的教育改革!

 

 

近10 年澳洲的教育撥款不斷增加,可是學(xué)生成績(jī)卻越來(lái)越不爭(zhēng)氣,甚至在經(jīng)濟(jì)合作及發(fā)展組織(OECD) 國(guó)家中還有所下降。教育界普遍認(rèn)為主要原因出在撥款機(jī)制不具效益。最新出爐的岡斯基2.0 方案將特別強(qiáng)調(diào)撥款透明。


Gonski 2.0帶來(lái)哪些影響?


在Gonski 2.0正式出爐前,其檢討委員會(huì)就指出,現(xiàn)存的27份學(xué)校撥款協(xié)議中存在不少混亂和不公平,且透明度低。也正是因?yàn)檫@樣,盡管每年政府教育撥款都在增加,卻沒有看到成果。


在新的政策下,學(xué)校得到的撥款將會(huì)根據(jù)每一個(gè)學(xué)生每年所需開支來(lái)決定。


如果這些學(xué)校的學(xué)生來(lái)自貧困、原住民、非英語(yǔ)家庭,或者學(xué)校處于偏遠(yuǎn)地區(qū),均可按人頭獲額外撥款。并且政府還會(huì)制訂全國(guó)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)——一個(gè)學(xué)生一年應(yīng)有多少開支,也被稱為SRS


2018年


小學(xué)生人均年度開支將定為 10,576 元,
中學(xué)生 13,290 元,
每年加 3.56% 直至 2020 年。
學(xué)校學(xué)生人均所得如果低于 SRS 水平,那么將會(huì)用 6 年時(shí)間追上;如果高于 SRS 則會(huì)用10年時(shí)間調(diào)低。

 

除此以外,這還將產(chǎn)生以下改變:

1.縮少班級(jí)人數(shù);
2.在文字和數(shù)字教育上增聘??平處?;
3.加大援助有殘障和行為問題的學(xué)生;
4.通過額外培訓(xùn),增加教師的技能和知識(shí)。


公校私校撥款模式改變


新政策下,聯(lián)邦政府的學(xué)校撥款模式會(huì)變成20%私校+80% 公校。


未來(lái)十年,公立學(xué)校可多獲得235億元撥款。政府撥款給私校時(shí),會(huì)計(jì)算家長(zhǎng)的付費(fèi)能力。


2018年天主教學(xué)校和私校所獲的撥款為 4600 萬(wàn)元。天主教學(xué)校團(tuán)體稱,將在新?lián)芸顧C(jī)制下?lián)p失數(shù)十億元的撥款。
毫無(wú)疑問,私校將成為Gonski改革的大輸家。

聯(lián)邦政府為爭(zhēng)取少數(shù)派支持,同意在原本公布 186 億元撥款的基礎(chǔ)上,再增加額外5億元撥款,并將撥款分發(fā)年期由10年縮減至6年,并同意設(shè)立獨(dú)立部門 。

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