深度好文章！出國(guó)留學(xué)、移民其原因究竟是為什么？

為了送孩子出國(guó)留學(xué)，工作等，投資移民美、歐、澳等教育強(qiáng)國(guó)也都成了中國(guó)家長(zhǎng)的選擇。

近日同一幫老友聚會(huì)聊天，沒(méi)想到他們談得最多的是西方的教育。說(shuō)起美、歐、澳等國(guó)的教育質(zhì)量、大學(xué)排名與專(zhuān)業(yè)出路，簡(jiǎn)直如數(shù)家珍。聽(tīng)得我這個(gè)海外歸來(lái)的博士都插不上嘴。席間偶爾有一位說(shuō)自己不準(zhǔn)備送孩子出國(guó)留學(xué)的，桌子一圈都會(huì)用異樣的目光盯他一眼，仿佛他是不食人間煙火，只靠宇宙真理生活的外星人。

最早是有權(quán)有錢(qián)的人最先送孩子出國(guó)留學(xué)，后來(lái)輪到各行各業(yè)的精英與中產(chǎn)，到現(xiàn)在，凡是能夠湊足學(xué)費(fèi)與路費(fèi)的，幾乎都在到處打聽(tīng)如何出國(guó)留學(xué)，到哪個(gè)國(guó)家留學(xué)更容易找工作與方便留下來(lái)。連一些身無(wú)分文的讀者和農(nóng)民工朋友也紛紛來(lái)信向我查詢：有沒(méi)有辦法把我弄出國(guó)？放在你箱子里，或者塞在船艙下面，也行啊。

覺(jué)得有些瘋了。既然要送孩子們出國(guó)，自然都是有理由的。記得多年前曾經(jīng)做過(guò)富人們?yōu)樯冻鰢?guó)移民的調(diào)查，雖然這些富人們說(shuō)出了多個(gè)理由，

但最后幾乎都承認(rèn)：移民后自己的生命與財(cái)產(chǎn)會(huì)更安全。

我們窮人可能無(wú)法理解這個(gè)理由，但對(duì)富人來(lái)說(shuō)，這無(wú)可非議。

家大業(yè)大，可如果私人財(cái)產(chǎn)與公民權(quán)利得不到保障，你的財(cái)產(chǎn)一夜之間可以充公，你會(huì)因?yàn)樽约旱呢?cái)富而坐牢。這種事每年在中國(guó)都有幾百起甚至上千起?？墒?，瞎子也能看到，在那些實(shí)行了“憲政”的國(guó)家里，剝奪富人財(cái)產(chǎn)的事，十年里發(fā)生一兩起，還會(huì)成為輿論的焦點(diǎn)?？梢?jiàn)，聰明的中國(guó)富人要比我們的黨媒更先發(fā)現(xiàn)，“憲政”是資本主義的特產(chǎn)，是用來(lái)保護(hù)資本家與富人的生命與財(cái)產(chǎn)安全的。

現(xiàn)在的問(wèn)題是，精英與中產(chǎn)也開(kāi)始移民了。

問(wèn)他們?yōu)槭裁匆秃⒆映鰢?guó)留學(xué)，得到的答案幾乎是清一色的：中國(guó)教育太差勁了。送孩子出國(guó)是為了讓孩子得到更好的教育。例如許多家長(zhǎng)對(duì)孩子們學(xué)的功課不滿意，有些認(rèn)為孩子在中國(guó)太辛苦，一位哥們告訴我，大陸的孩子，要用人生中最寶貴的三分之一時(shí)間在校學(xué)一些沒(méi)用的、過(guò)時(shí)的甚至有害的“知識(shí)”，出了校門(mén)還得靠關(guān)系才能找到像樣的工作，而且，更悲催的是，接下來(lái)三分之二的人生里，不但需要忘記，甚至必須克服在學(xué)校時(shí)學(xué)到的那些“知識(shí)”才能混成“人上人”。

因“教育”這個(gè)理由送孩子出國(guó)完全說(shuō)得過(guò)去。

中國(guó)大陸的教育強(qiáng)調(diào)灌輸“知識(shí)”而不是培養(yǎng)能力；教育你相信宇宙真理卻不教會(huì)你去講人間的道理；教會(huì)你耍小聰明，卻培養(yǎng)不出大智慧。最糟糕的是：教育與現(xiàn)實(shí)脫節(jié)，學(xué)校灌輸?shù)哪切〇|西，早就被社會(huì)拋棄，不管是好的、還是壞的，你學(xué)的都死活用不上。

                          

但自己一想，又覺(jué)得不對(duì)勁。我的這些朋友幾乎都和我一樣，是中國(guó)教育的“受益者”，高考進(jìn)入重點(diǎn)大學(xué)，畢業(yè)后進(jìn)入國(guó)家機(jī)關(guān)與企事業(yè)單位，這些年，又都成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的“受益者”。雖然比上不足，比下卻綽綽有余。這些“受益者”卻要送孩子到國(guó)外得到更好的教育？他們雖然了解國(guó)外學(xué)校的排名，但對(duì)國(guó)外的教育真正了解多少呢？

他們至少應(yīng)該知道一個(gè)簡(jiǎn)單的道理：一個(gè)國(guó)家的教育與這個(gè)國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)制度與社會(huì)秩序分不開(kāi)。

西方教育出來(lái)的孩子適合在西方生活與工作，中國(guó)教育出來(lái)的孩子更適合在中國(guó)生活與工作。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，你送孩子去西方得到所謂“更好的教育”，難道是為了回到中國(guó)來(lái)生活與工作？要知道，那樣同樣是無(wú)法適應(yīng)的。 這也是為什么真正受了西方教育的人，回到中國(guó)來(lái)幾乎都成了廢物。在這里，1加1不一定等于2，至于等于幾，你得看領(lǐng)導(dǎo)的意思；“普世價(jià)值”不一定行得通，上面還有宇宙真理。就憑這一點(diǎn)，幾個(gè)外國(guó)學(xué)生能夠適應(yīng)？

我心中的疑問(wèn)也就越來(lái)越大。好在都是哥們，在我“威逼利誘”，甚至拿出了特工“套話”的絕活后，終于讓他們大多數(shù)向我說(shuō)出了實(shí)話：不是為了教育，其實(shí)他們確實(shí)不知道外面的教育到底哪里好，看到一些不能適應(yīng)國(guó)外生活的“海歸”碩士、博士，有些還比不上國(guó)內(nèi)“土鱉”本科生。他們送孩子出國(guó)的理由不是讓孩子得到更好的教育，而是讓他們生活在一個(gè)“更好的地方”：人權(quán)得到保護(hù)，自由得到保障。

絕大多數(shù)父母送孩子出國(guó)留學(xué)，都不希望他們學(xué)成后歸國(guó)。

      這樣說(shuō)我就明白了。說(shuō)送孩子出去是因?yàn)榻逃?，?duì)很多公務(wù)員來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)很好的擋箭牌。中國(guó)教育可以批評(píng)可以攻擊，但如果你直接說(shuō)送孩子留學(xué)只不過(guò)是作為跳板，為的是讓孩子今后生活在西方，恐怕就不是教育問(wèn)題，而是政治問(wèn)題了。我問(wèn)一些朋友，你憑什么認(rèn)為孩子們到國(guó)外就是去了一個(gè)“更好的地方”，你們不是大多數(shù)都不支持我推廣民主憲政和普世價(jià)值嗎？你們送孩子去的國(guó)家，同中國(guó)唯一不同的幾乎就只剩下這兩樣了

       結(jié)果我遭到的是白眼和嘲笑，一些親一些的哥們就開(kāi)始對(duì)我不客氣了：你別以為自己比我們聰明，你以為你在西方住了幾天，就比我們知道更多？我們?yōu)榱撕⒆哟蠖鄬?zhuān)門(mén)去考察過(guò)西方。只是不象你這么張揚(yáng)，到處宣揚(yáng)，把別人都當(dāng)成了傻瓜。——言外之意，他們對(duì)“普世價(jià)值”的了解比我還深，只是他們直做不說(shuō)，一邊把孩子送到西方國(guó)家，一邊在這里繼續(xù)賺錢(qián)當(dāng)精英。不象我，看到什么后，就跳起來(lái)到處宣傳，唯恐有傻瓜還不知道。結(jié)果把我自己這個(gè)傻瓜弄成了體制的對(duì)立者，幾乎淪為人民公敵。

   富人們?yōu)榱?ldquo;憲政”、精英們因“普世價(jià)值”而把孩子往西方國(guó)家送，那么，窮人又是為了啥在瞎折騰？

其實(shí)，如果湊得起一百萬(wàn)（維持孩子讀完大學(xué)本科四年到找到工作的費(fèi)用），送孩子出國(guó)留學(xué)本身就是一項(xiàng)不錯(cuò)的投資。我這20年，從1993年在香港協(xié)助送走某省第一批赴美國(guó)留學(xué)的省、廳領(lǐng)導(dǎo)的子女至今，對(duì)一些送孩子出國(guó)留學(xué)的家庭有持續(xù)的跟蹤觀察。我發(fā)現(xiàn)，只要孩子不是特別的失敗，家長(zhǎng)咬緊牙關(guān)拿出一百萬(wàn)送他們出國(guó)留學(xué)的，幾乎都得到了相應(yīng)的“投資回報(bào)”。大多孩子在畢業(yè)五年內(nèi)就能幫家長(zhǎng)收回“成本”。如果考慮到孩子們從此以后將有尊嚴(yán)低生活的西方國(guó)家（例如澳洲），看病養(yǎng)老等都由政府負(fù)擔(dān)的話，這個(gè)投資回報(bào)率就遠(yuǎn)遠(yuǎn)十倍超過(guò)中國(guó)房產(chǎn)投資了。

寫(xiě)到這里，我能夠理解那些既湊不夠一百萬(wàn)，也沒(méi)有門(mén)路的朋友，包括比較貧困的家庭或者青年人，例如農(nóng)民工與農(nóng)民、工人與普通市民，其中一些可能會(huì)像往常一樣痛斥我文章中提到的這些送子女出國(guó)的家長(zhǎng)，甚至罵他們的是裸官，轉(zhuǎn)移資產(chǎn)等等。我想告訴大家，他們并不是你們想像中的那種人，他們都很勤奮，靠自己的努力，以正當(dāng)?shù)模约斑@個(gè)體制賦予他們的不那么正當(dāng)?shù)耐緩劫嵙艘恍╁X(qián)，然后想方設(shè)法把自己唯一的孩子送到他們認(rèn)為最安全、最和諧、最能帶給子女幸福的地方。這一切，都是基于他們對(duì)“憲政”民主與“普世價(jià)值”的認(rèn)識(shí)。

我和他們中的一些不同之處是，他們一邊把子女往外送，一邊告訴你“憲政”是騙人的，“普世價(jià)值”沒(méi)有宇宙價(jià)值好，我則認(rèn)為，那些實(shí)行了憲政與推崇“普世價(jià)值”的地方，沒(méi)有什么了不起，我一直堅(jiān)信中國(guó)遲早會(huì)超過(guò)那些地方的，只要一些人不愚蠢地排斥“憲政”，不踐踏“普世價(jià)值”。

移民留學(xué)大潮可能還會(huì)持續(xù)，中央不會(huì)也不應(yīng)該讓人家成年的海外子女回國(guó)。最后我想對(duì)那些沒(méi)有錢(qián)也沒(méi)有路子的青年人說(shuō)，福建沿海倒有一些窮人偷渡到美國(guó)，最終幾乎都取得了某種成功，可那是冒生命危險(xiǎn)的啊，老楊頭不主張大家走這條極端的路。其實(shí)，還有其他的路子，風(fēng)險(xiǎn)要小很多，那就是：和老楊頭一起，把你所在的中國(guó)努力變成一個(gè)法治、自由、民主與富強(qiáng)的國(guó)家。不用背井離鄉(xiāng)去追尋“美國(guó)夢(mèng)”、“澳洲夢(mèng)”，只需在這片土地上，實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”！