據(jù)報道,新西蘭中小學正在推行一項試點計劃,以吸引留學生赴新西蘭,避免明年大幅削減教師和助教的情況發(fā)生。
中學校長協(xié)會(SPANZ)和中小學國際教育商業(yè)協(xié)會(SIEBA)開展的一項調查發(fā)現(xiàn),如果到了明年,新西蘭的邊境繼續(xù)對留學生關閉的話,新西蘭的147所有留學生的中小學將不得不解雇300名教師、193名教師助理和191名其他職工。
關于試點計劃,中學校長協(xié)會和中小學國際教育商業(yè)協(xié)會正在推動一項針對150名留學生及其家人的管理隔離試點計劃,為了表明讓留學生赴新西蘭是安全的。
中小學國際教育商業(yè)協(xié)會主席、羅托魯瓦John Paul中學的校長說,各方都認識到讓留學生回來是“一個緊迫的問題”。“關于這個問題的談判正在進行中,在討論這個問題時,談判雙方(教育部和SIEBA、SPANZ)都持著開放態(tài)度,所以我們希望能迅速推進此事。”他說。
奧克蘭中學校長協(xié)會主席透露,該試點計劃可以覆蓋大約150名學生,每個學生都可以帶一位家長,他們在隔離酒店的住宿費用將由家長支付。
“因為他們是未成年人,所以必須有監(jiān)護人陪同。”他說,“這項提議計劃會包含一個條件,那就是每個學生必須有一位家長陪同。”學生可能來自新冠肺炎疫情已得到控制的國家。
學習支持方面最受影響,在加入中小學國際教育商業(yè)協(xié)會的385所學校中,有38%的學校對調查給予了反饋。調查發(fā)現(xiàn),如果明年邊境繼續(xù)關閉,受影響最大的方面將是學習支持——近40%的學校表示他們會削減學習支持。
超過30%的受訪學校表示他們將被迫減少學校提供的科目數(shù)量,28%的學校稱會擴大班級規(guī)模,28%表示將削減校外參觀學習和其他課程相關的體驗,18%的學校將減少體育和俱樂部等課外活動。
中小學國際教育商業(yè)協(xié)會主席說,具有諷刺意味的是,會受到最大影響可能是學習支持,而政府正要求學校為所有有特殊需要的學生創(chuàng)建一個學習支持登記表。
在John Paul中學,1200名學生中有220人是確定需要學習支持的,但學?;ㄔ谥躺砩系馁Y金,部分依賴著留學生帶來的收入。中小學國際教育商業(yè)協(xié)會主席說:“我們正在努力管理預算,從其他地方籌集資金來支持有學習需求的學生。”
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