4萬人入境新西蘭從事教師職業(yè)人數(shù)最多

2020-10-22

供稿人：四川澳星

據(jù)消息稱，有關(guān)歸國新西蘭人的職業(yè)的最新數(shù)據(jù)顯示，新西蘭人才增長的主力軍并非首席執(zhí)行官，而是教師。

4月到8月底，共有4.18萬人入境新西蘭，超過一半(27351人)是新西蘭護(hù)照持有者。近三分之二的人在入境卡上填寫了他們的職業(yè)，總體趨勢顯示，在入境人員的115種職業(yè)里，教師這一職業(yè)位列第一(共800人從事此職業(yè))，其次是工程專業(yè)。

這一信號對新西蘭的教育部門而言是個(gè)好消息，長期以來的教師短缺問題終于有希望得以結(jié)束。

更多教師有望回流,新西蘭統(tǒng)計(jì)局高級人口統(tǒng)計(jì)學(xué)家說，這是他們第一次整理入境人員的職業(yè)信息，由于入境人數(shù)較少，因此這次統(tǒng)計(jì)工作較易完成。

他點(diǎn)評說：“有趣的是，像教師這樣的職業(yè)是新西蘭歸國公民中最大的一個(gè)職業(yè)群體。”他表示，在所有政府部門中，教育部是對回國人員的職業(yè)相對感興趣的部門之一。因?yàn)樗茉u估新冠肺炎疫情對教師供應(yīng)的影響。

教育部發(fā)言人表示，預(yù)計(jì)會有更多的教師回流，已在擔(dān)任教師的那些人會留在這個(gè)行業(yè)，與此同時(shí)，更多有資質(zhì)的教師會回到這個(gè)行業(yè)。

教師短缺問題能否解決？奧克蘭東區(qū)某高中的校長、奧克蘭中學(xué)校長協(xié)會主席說，回國的教師將成為填補(bǔ)明年的職位空缺的主要人才來源。

他表示，校長們都在爭搶回流的教師，不過，學(xué)校的空缺也相對減少。因?yàn)樵S多現(xiàn)任教師因?yàn)橐咔閹淼牟淮_定性，選擇了按兵不動，而不是像往常一樣會去海外或退休。

在新西蘭出現(xiàn)第一例新冠肺炎病例前，教育部曾透露，今年需要800到900名教師，這一數(shù)字與已經(jīng)從海外回國的教師人數(shù)大致相同。

雖然只有四分之一的歸國教師說他們計(jì)劃長期留在新西蘭，但他們的想法可能會因邊境的關(guān)閉和新西蘭本地的機(jī)會而改變。

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