美國本科申請(qǐng)，SAT和ACT如何取舍？

目前，申請(qǐng)美國本科的考試有很多，通常多見的為 ACT和SAT，此兩項(xiàng)考試同為申請(qǐng)美國大學(xué)入學(xué)資格及獎(jiǎng)學(xué)金的重要參考，那么有的同學(xué)會(huì)困惑了，兩者究竟有什么不同呢，是不是準(zhǔn)備哪個(gè)都可以呢？因?yàn)镾AT考試比較早，國內(nèi)家長和考生對(duì) SAT 考試認(rèn)知更多，而對(duì) ACT 則不甚了解，那么，接下來，就從兩個(gè)考試的成績有效性、考試內(nèi)容、形式等幾個(gè)方面做出細(xì)致對(duì)比和分析，供參考。

一、成績認(rèn)可度一致，地域選擇導(dǎo)向減弱

ACT（American College Test）考試，把其考試成績作為考生申請(qǐng)美國大學(xué)的條件之一。ACT 與 SAT 考試一樣，都是“美國高考”，它們既是美國大學(xué)的入學(xué)條件之一，又是大學(xué)發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金的主要依據(jù)之一，很多大學(xué)兩個(gè)考試成績都認(rèn)可，并沒有偏向性。

一般來說，美本申請(qǐng)需要提供的成績形式有三種：

1、SAT 或 ACT， + SAT2

2、SAT + SAT2，或 ACT

3、僅SAT或ACT

二、考查形式和能力相似性多

從考試形式和考查能力來看，ACT 和 SAT 之間有很多相似之處?？傮w來說，ACT 和 SAT 的考試時(shí)長均為 3 小時(shí)左右（不含寫作部分），而從考試內(nèi)容來說，ACT 比 SAT 多了一個(gè)科學(xué)部分（Science）。

具體考查科目對(duì)比

1、READING 閱讀部分

考查形式

SAT 和 ACT 的考查形式非常相似。從題材來說，SAT 和 ACT 的閱讀文章題材都分為文學(xué)類和非文學(xué)類。從文章主題來說，SAT 閱讀文章主題包括美國及世界文學(xué)、歷史/社會(huì)研究及科學(xué)研究。相比之下，ACT 的閱讀文章少了歷史類主題的文章，而多了人文學(xué)科類的文章。

能力要求

從考查形式來看，SAT 對(duì)于文章的閱讀深度考查要求更多，而 ACT 閱讀對(duì)于閱讀速度的考察要求則更高。在閱讀部分，ACT 和 SAT 的閱讀量是差不多，而 ACT 閱讀部分的考試時(shí)間比 SAT 少了接近一半。

2、ENGLISH 英文部分

考查形式

ACT 的英語部分（English）和 SAT 的文法（Writing & Langauge）部分無論在考查形式、考查的能力點(diǎn)方面都非常相似。

能力要求

從考查的知識(shí)點(diǎn)來看，除了存在個(gè)別小知識(shí)點(diǎn)的不同之外，ACT 的英語部分所考查的知識(shí)點(diǎn)和 SAT 也基本一致。

3、MATHEMATICS 數(shù)學(xué)部分

考查形式

ACT 的數(shù)學(xué)部分全部為選擇題，在考試過程中可以使用計(jì)算器。

能力要求

ACT 和 SAT 在數(shù)學(xué)部分的考查形式和考查的能力點(diǎn)也比較接近，ACT 考查的能力點(diǎn)包括算數(shù)、代數(shù)、平面幾何、立體幾何、解析幾何以及函數(shù)等。

4、SCIENCE 科學(xué)部分

考查形式

科學(xué)部分是 ACT 考試獨(dú)有的一個(gè)部分，這部分的考試時(shí)間為 35 分鐘，總共包括 40 道題。

能力要求

科學(xué)這部分的考查形式以文字加圖表信息為主，這要求考生首先需要具備閱讀、處理文字信息的能力，包括掌握科學(xué)部分相關(guān)的詞匯，以及掌握基本的讀句子的能力。

另外，如果考生具有比較基礎(chǔ)的生物、化學(xué)、物理等方面的知識(shí)，將加快考生理解題目和做題的速度，有助于提高科學(xué)部分的成績，這也是為什么同時(shí)備考 AP 的同學(xué)會(huì)較樂于準(zhǔn)備 ACT。

5、ESSAY 寫作部分

考查形式

雖然 ACT 的寫作部分和 SAT 一樣，也是選考，不過很多頂尖的大學(xué)（例如哈佛、斯坦福、加州大學(xué)、普林斯頓等等）都要求提交 ACT 寫作部分的成績。

ACT 寫作部分的考查形式和 SAT 差異較大。SAT 的寫作部分首先會(huì)給考生一篇完整的寫作文章，然后要求考生去分析這篇文章的論證手法，包括文章結(jié)構(gòu)、組織框架以及語言風(fēng)格等等等，從而撰寫出一篇評(píng)論性文章。

而 ACT 的寫作部分則是會(huì)提供一段背景信息，并給出三個(gè)與這段背景信息相關(guān)的觀點(diǎn)，然后要求考生針對(duì)背景信息闡述自己的觀點(diǎn)（可以參考題目所給出的已有觀點(diǎn)），并給出理由和例子來支持自己的觀點(diǎn)。

能力要求

雖然 ACT 和 SAT 寫作部分的考查形式有一定的差異，但兩者對(duì)我考生能力點(diǎn)的要求一致，考生都要能夠讀懂題目給出的信息，還要掌握一定的寫作手法，明確應(yīng)該如何論證自己的觀點(diǎn)（或者知道應(yīng)該如何去論證他人的觀點(diǎn)）。   

三、總結(jié)及選擇建議

根據(jù)前面對(duì) ACT 每部分內(nèi)容的分析，我們不難發(fā)現(xiàn)，ACT 所考查的能力點(diǎn)與 SAT 是比較相似的，在準(zhǔn)備 SAT 考試的過程中所需要掌握的能力，其實(shí)大部分都同樣適用于 ACT 的考試。

至于區(qū)別和選擇建議，總結(jié)為以下三點(diǎn)：

1、SAT 對(duì)于英文水平的要求更高，而 ACT 則更像一種學(xué)科性的考試。

2、從申請(qǐng)角度來說，這兩個(gè)考試成績申請(qǐng)作用差異不大。

3、如果考生高中階段的知識(shí)掌握得比較好（尤其是理科），而英文水平相對(duì)較弱（最直觀判斷標(biāo)準(zhǔn)是托福分?jǐn)?shù)不理想），那么更建議選擇 ACT 考試。