12月18日電 據(jù)加拿大《明報(bào)》報(bào)道,在加拿大的華裔群體中,有不少移民第3、4代的青少年不能講祖父母輩的母語(yǔ)。近年來(lái),有部分華裔移民希望子女學(xué)習(xí)廣東話,讓他們了解祖輩的文化。
溫哥華地區(qū)出現(xiàn)了不少教授廣東話的輔導(dǎo)班,讓在家中沒有機(jī)會(huì)接觸廣東話的學(xué)生,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的日常用語(yǔ)。
本身為不列顛哥倫比亞省持牌教師的凌女士,于溫哥華出生,母親是中國(guó)香港人,對(duì)于廣東話能做到“聽﹑說(shuō)﹑讀﹑寫”。她現(xiàn)在利用課余時(shí)間,在溫哥華一所小學(xué)教授廣東話。
今年24歲的凌女士說(shuō),以往曾教過(guò)的學(xué)生,年齡最小的2歲,現(xiàn)在班中最大的13歲。這些學(xué)生在家?guī)缀鯖]有機(jī)會(huì)接觸廣東話,所以從最簡(jiǎn)單的字詞開始教授,例如數(shù)數(shù)字。
凌女士說(shuō),傳統(tǒng)廣東話課程主要教授書寫,因?yàn)榧议L(zhǎng)在家講廣東話,小孩便能聽、能說(shuō)。但現(xiàn)在越來(lái)越多的第3甚至第4代移民,在家處于全英語(yǔ)的環(huán)境,沒有廣東話的聽說(shuō)能力。
對(duì)于本地講普通話的人數(shù)超越使用廣東話的人,凌女士認(rèn)為,普通話成為主流,但也要鼓勵(lì)年輕一代繼續(xù)學(xué)習(xí)及傳承廣東話。
凌女士預(yù)期,本地對(duì)廣東話輔導(dǎo)班的需求會(huì)持續(xù)增加,不少土生土長(zhǎng)的年輕人進(jìn)入成家年齡,將會(huì)有自己的下一代。
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