美國(guó)新移民家長(zhǎng)必知什么是ELL！

美國(guó)紐約州規(guī)定，對(duì)于母語(yǔ)為非英語(yǔ)的學(xué)生，有權(quán)享有特殊英語(yǔ)輔導(dǎo)。在美國(guó)，接受這項(xiàng)輔導(dǎo)的學(xué)生被稱為“英語(yǔ)學(xué)員”（ELLs，English-language learner）。因此，來(lái)美國(guó)讀書(shū)的母語(yǔ)不是英語(yǔ)的學(xué)生都可以算得上是“英語(yǔ)學(xué)員”。而對(duì)于新美國(guó)移民家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，許多人對(duì)其中的細(xì)節(jié)一頭霧水。

學(xué)校怎樣辨別孩子的語(yǔ)言水平

當(dāng)您帶孩子到校辦理入學(xué)注冊(cè)時(shí)，老師或管理人員會(huì)幫您填寫(xiě)一些表格，其中的一項(xiàng)就是學(xué)生家庭語(yǔ)言識(shí)別問(wèn)卷（HLIS）。此問(wèn)卷中包含填寫(xiě)家長(zhǎng)和孩子在家所用的語(yǔ)言。

根據(jù)這些信息，老師將用在家使用的語(yǔ)言和英語(yǔ)面試孩子，并查閱孩子過(guò)去的成績(jī)情況（若有）。如果孩子合乎條件，學(xué)生在入學(xué)后的10天內(nèi)，將參加紐約州英語(yǔ)學(xué)習(xí)識(shí)別測(cè)試，以便了解孩子英語(yǔ)能力的水平等級(jí)。如果孩子沒(méi)有通過(guò)這項(xiàng)測(cè)試，將有資格享用ELL服務(wù)。之后的每年春季，學(xué)生還必須參加一年一度的紐約州以英語(yǔ)作為第二語(yǔ)言成績(jī)測(cè)試（NYSESLAT）。一旦學(xué)生在該項(xiàng)考試中所得分?jǐn)?shù)在一定水平等級(jí)上，他（她）將不再被認(rèn)為是ELL，也不再接受ENL或TBE的輔導(dǎo)。

新移民家長(zhǎng)須知：語(yǔ)言輔導(dǎo)的3種模式

對(duì)于母語(yǔ)為非英語(yǔ)的學(xué)生，學(xué)校提供的輔導(dǎo)模式通常有3種：過(guò)渡雙語(yǔ)教育（TBE），英語(yǔ)作為新語(yǔ)言教育（ENL），雙重語(yǔ)言（DUAL LANGUAGE）教育項(xiàng)目。這3種模式也是每個(gè)來(lái)美國(guó)上學(xué)的孩子要從中采用的學(xué)習(xí)模式。

1.過(guò)渡雙語(yǔ)教育（TBE）：用英語(yǔ)和學(xué)生的母語(yǔ)輔導(dǎo)教學(xué)。所用英語(yǔ)量將隨著學(xué)生英語(yǔ)熟練度的增長(zhǎng)而逐漸增加。目前，紐約較少的學(xué)校多采用這種模式。

2.以英語(yǔ)作為新語(yǔ)言教育（ENL）：受過(guò)專業(yè)培訓(xùn)的老師完全用英語(yǔ)教學(xué)，輔導(dǎo)學(xué)生怎樣說(shuō)、讀和寫(xiě)英語(yǔ)。目前，紐約大多數(shù)新移民學(xué)生上的都是ENL課程。

3.雙重語(yǔ)言教育（DL）：其特點(diǎn)是英語(yǔ)學(xué)員（ELLs）和母語(yǔ)為英語(yǔ)的學(xué)生在同一課堂一起學(xué)習(xí)，這樣，這兩類學(xué)生都將會(huì)既精通英語(yǔ)也精通第二種語(yǔ)言。目前在紐約師資力量和校舍緊張的情況下，僅有少數(shù)學(xué)校有這種課程，因此也比較受歡迎。比如，法拉盛的PS163就有這樣的課程。

據(jù)了解，由于族裔數(shù)量不同，紐約市大部分的雙重語(yǔ)言教育項(xiàng)目選擇的是西班牙語(yǔ)作為第二語(yǔ)言教學(xué)對(duì)象。

家長(zhǎng)可任選一種模式

注意：按照規(guī)定，孩子父母有權(quán)在TBE,DL和ENL之間作出選擇。但是，紐約的大部分學(xué)校設(shè)有ENL課程，而TBE和DL課程卻不是很普遍。如果位于您孩子學(xué)區(qū)的另一所學(xué)校提供您想選的TBE或DL課程，并且留有多余席位，您才能將孩子轉(zhuǎn)學(xué)至那所學(xué)校。

根據(jù)紐約州法律，在學(xué)生被認(rèn)定為是ELL起的5個(gè)學(xué)校日之內(nèi)，學(xué)校必須通知家長(zhǎng)。

學(xué)校必須為家長(zhǎng)做的事情：

1.介紹和解釋這3種不同項(xiàng)目選擇；

2.描述州標(biāo)準(zhǔn)、測(cè)試和TBE、DL和ENL項(xiàng)目的要求

3.把所有信息翻譯成家長(zhǎng)的母語(yǔ)讓家長(zhǎng)了解。

小學(xué)涉及的重要術(shù)語(yǔ)和詞匯

孩子進(jìn)入小學(xué)后，學(xué)校會(huì)不斷發(fā)給家長(zhǎng)一些書(shū)面通知和信息，其中涉及的術(shù)語(yǔ)，家長(zhǎng)應(yīng)該弄清楚，下面是這些重要術(shù)語(yǔ)和詞匯：

DL—雙語(yǔ)言課程

EI—早期干預(yù)項(xiàng)目服務(wù)

ELL—英語(yǔ)學(xué)員English Language Learner

ENL—以英語(yǔ)作為新語(yǔ)言

HLIS—家中語(yǔ)言識(shí)別問(wèn)卷  識(shí)別孩子的母語(yǔ)

IEP—個(gè)人化教育項(xiàng)目

NYSITELL—紐約州英語(yǔ)學(xué)員識(shí)別考試，評(píng)估學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力。

NYSESLAT—紐約州對(duì)外英語(yǔ)教育成績(jī)考試，評(píng)估學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力。

PA/PTA—家長(zhǎng)協(xié)會(huì)/家長(zhǎng)-老師協(xié)會(huì)

TBE—過(guò)渡雙語(yǔ)教學(xué)

BFSC—區(qū)域教育服務(wù)中心

校長(zhǎng)規(guī)章—紐約市公立學(xué)校的官方規(guī)章制度

UPK—免費(fèi)學(xué)前班

備注：上述內(nèi)容根據(jù)紐約兒童權(quán)益保護(hù)協(xié)會(huì)（AFC）2015年9月發(fā)布的《移民學(xué)生和家長(zhǎng)在紐約公立學(xué)校的法定權(quán)利向?qū)А犯木帯?/p>

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