新加坡教育，得到的不僅僅是一紙文憑！

新加坡教育，不止為了一紙文憑，讓我們來看看新加坡教育到底好在哪兒?!

首先移民新加坡，您的孩子會得到多方面的成長，很多中國式教育忽視的地方，新加坡來滿足您！

拒絕價值觀和道德綁架

不要習慣于用道德作為解決問題的辦法，可以考慮法律。國家出臺了轉發(fā)，傳播不實消息，將會被追究責任的規(guī)定，可以用法律作為準繩。個人也應該有自己的清晰的判斷，不要愛屋及烏，不要跟風，隨大流，沒主見，甚至明知可能不對，還要跟著去做，因為大家都在做。

西方價值觀，著眼于個體、立足于個體、以個體為出發(fā)點和軸心來構建價值觀體系，現(xiàn)代價值觀立足于現(xiàn)實的個人，強調個人首先要解決好自己的生存和發(fā)展問題，然后再考慮他人、整體乃至人類，而不籠統(tǒng)要求每一個人都要為整體獻身。任何一個社會都不可能、也沒有必要使 每一個成員都成為圣人，社會的價值要求應該有不同的層次。

世界很寬廣，容易接受適應各種環(huán)境內容

曾經有個學生在微博感慨說，新加坡教育讓她得到的不止是學歷，更重要是獲得包括"把自己丟在任何地方都能生存的能力"的各種能力。

和國內的教育不同的是，新加坡有很多課外活動，舞蹈協(xié)會、機器人協(xié)會、戲劇協(xié)會、籃球協(xié)會、音樂協(xié)會、美術協(xié)會等等各種社團。因為學校的社團有著極其嚴格的評分標準，分數也是日后升學的重要參考，因此大家都很積極參與。

而就像會兩種語言的人更加容易學習第三種語言一樣，國外教育期間接觸到不同文化的人，會讓學生更容易接受不同的文化。在國外呆久了以后，會覺得自己是生活在世界上，而不是單一國家里。同時更換環(huán)境的心理障礙也小很多，你會不覺得那是件有多厲害或多困難的事。

辯證地看待問題

有過海外教育經歷的學生，大多不會盲目追捧或者貶低西方或國內情況，他們經常會對比中西兩種文化和觀點，開始理性的分析中西兩邊各有的美好。

珍惜中國的各種美好

很多中國學生，在新加坡學習期間會變得更熟悉和熱愛中國文化--他們會開始覺得，自己作為一個中國人，受到傳統(tǒng)文化和價值觀的熏陶非常幸運。會覺得中國的傳統(tǒng)價值觀特別感人。會非常珍惜中國文化中人情味的這一點。覺得中國人有一種忍辱負重如平常、總是要活下去的、非常令人感動的生命精神。還有中國人對家庭和親情的重視，也是非常令人感動的。

習慣尊重他人

新加坡的教育制度致力于幫助學生展現(xiàn)自己，新加坡是個資源貧乏的國家，每一個公民都有責任和義務提升自己，尊重他人、和諧共處。國家為每一位公民提供展示個人才能的空間，這種危機感、這種憂患意識已經根植于每位新加坡公民的心中，并將其轉化為不懈奮斗的動力。

堅持做一個充滿正能量的好人

新加坡是一個人口極其多樣化的現(xiàn)代都市，這也是它的與眾不同之處。人們上班努力工作，下班盡情玩樂。白天工作10小時，下班后便和朋友們一起通宵泡吧，這對他們來說是一件稀松平常的事。新加坡人知道如何充實地過好每一天！

深刻的了解到世界的復雜性

對于任何事情都非常清楚地意識到自己錯誤的可能性，永遠不把自己認為是"絕對正確"。

認為工作是工作，生活是生活

有過海外教育經歷的學生，大多不會盲目追捧或者貶低國外或國內情況，他們經常會對比中外兩種文化和觀點，開始理性的分析中外兩邊各有的美好。

新加坡的工作理念更偏向于生活化，很多在在新加坡求學并留在那兒工作的人都感覺國內的競爭壓力過大，而在新加坡就業(yè)，他們可以有更多的時間去支配自己的生活時間，從而生活的壓力會緩解很多。

戀愛觀受西方影響更加單純一些

在戀愛方面，新加坡有自己特有的態(tài)度，戀人們更注重自己的私人空間，當然，他們也不會干預對方獨有的私人空間，這樣的方式更能為愛情保鮮，讓情侶或夫妻之間能夠保有更多的新鮮感。人作為一個獨立的個體來說，私人空間意味著與自己獨處的時間，與自己對話是每個人必須的，因為人總需要反省和自我安慰，所以新加坡的生活方式更有助于個人的身心發(fā)展。

尊重個性的自由

在新加坡，家長更愿意讓自己的孩子自由自在享受童年的快樂。中國的家長望子成龍，希望讓孩子學到更多的東西(這些技能實際上可能并不能幫助未來的就業(yè))，把自己一生沒有實現(xiàn)的愿望希望在孩子身上完成。

新加坡就是這樣一個國家，在你享受的教育的同時，得到的不僅僅是那表面的一紙文憑，更是讓你終身受益的品性與習慣！