新加坡教育是從2020年開始試點,一直到2024年開始全面取消學生的中學分流制度,告別“差生越差,優(yōu)生越優(yōu)”的現(xiàn)象,這被稱為新加坡50年來最大的教育變革。
早在2015年全球經(jīng)濟合作與發(fā)展組織(OECD)統(tǒng)計并公布了全球最大規(guī)模的中小學排名,排名榜上位居第一的是新加坡。
最近幾年在QS發(fā)布的全球大學排名中,新加坡國立大學和南洋理工大學更是常年壟斷亞洲大學排行TOP高位,完全不給其他大學沖榜的機會。
由此可見,新加坡僅僅通過半個世紀的努力就從一個貧窮落后的國家,發(fā)展到如今世界發(fā)達國家之一,依靠的不僅僅是歷史的機遇,更是與新加坡的教育水平提升息息相關(guān)。
而新加坡的教育如此優(yōu)質(zhì),不僅是因為這里匯集了中西方先進知識的精粹,更是因為新加坡從國家的角度就非常重視教育,基本已經(jīng)到了非常“拼”的境界。
一般來講,新加坡在教育方面的支出,僅次于國防支出。
就在前不久,新加坡政府公布了2021年的財政預算案,其中新加坡政府在教育方面仍保持著大額的財政投入,教育類支出達到136億新元。而這筆錢也是實實在在的都用到了教育領(lǐng)域。
從2020年開始,新加坡教育部開始分階段推行讓中學生各有一臺筆記型或平板電腦的計劃,來幫助學生進行自主學習使用。
還有給中小學生以及低收入家庭的學生的國家補貼,讓他們能沒有后顧之憂的購買電腦或上學。
以上都是針對內(nèi)部國民的教育需要,這筆開支作為國際學生也能享受得到。
除了用在學?;A(chǔ)設(shè)施,硬件建設(shè)等方面,還會更多的用在師資建設(shè)方面。
打造優(yōu)良的教師隊伍,保障了新加坡的的教育質(zhì)量。新加坡的大學老師除了待遇豐厚,還會給予老師足夠的培訓和上升空間,讓師資能力和科研能力都能得到同步的提升。
所以說,新加坡作為一個城市國家,能打造出亞洲大學排名第一、第二的新加坡國立大學和南洋理工大學,絕對離不開從國家層面就非常重視教育的作用,始終正向引導著高等教育的人才培養(yǎng)體系的政策。
引用一位演講者的話,新加坡什么都沒有,只有人。因此他們要保證每個人都受到最好的教育。在所有的部門里,只有教育部長是兩位,分管基礎(chǔ)教育和高等教育;除國防外,教育的投入經(jīng)費是最高的。
而據(jù)坊間傳聞的新加坡教育界“八大奇怪現(xiàn)象”更是讓學生家長興趣盎然,拍案叫絕!今天隨小澳一起看一下。
新加坡中、小學實行半日制教學,一般中午兩點半就放學了,個別學校甚至1點多就放了,簡直太幸福惹!但是,我們不能光看放學時間,也要看上學時間??!新加坡中小學普遍上學時間早,規(guī)定到校時間在早上7點左右,一些家遠的學生天不亮就要從家走了呢。
更重要的是,每節(jié)課之間沒有休息!是的,沒有課間!午休也只有半小時吃飯的時間。所以,新加坡的學生并不會比中國學生學得少,而是學校把課時濃縮了,千萬不要以為上半天課會很輕松哦~
What?不是在開玩笑吧?不用上高中嗎?
新加坡實行的是英國式的 6-4-2基礎(chǔ)教育體系,正規(guī)來講,學生中學四年后通過新加坡劍橋O水準考試,升入初級學院(高中)或理工學院。但由于新加坡中學所學知識涉及面廣,且新加坡劍橋O水準考試比英國和澳大利亞的O水準考試難度高,所以新加坡O水準的含金量極高。
正是因為新加坡O水準的國際認可度極高,一些考得不錯的學生,可以用O水準成績直接申請澳洲、英美的大學!根據(jù)O水準成績,一些學生可直接進入本科一年級(普渡大學),而另外一些則可能要先讀十個月到一年半的大學預科(澳洲大學)。簡直是又省時,又省錢!
放學就意味著可以回家嗎?NO!還要去參加CCA!
所謂CCA是英語 Co-Curricular Activities的縮寫,翻譯成中文就是“課程輔助活動”,類似于中國學校的拓展選修課一樣。新加坡從小學二年級至大學都有各種各樣的CCA,包括藝術(shù)、體育、制服團體等,學生可以根據(jù)自己的興趣愛好加入不同的團體。
各個學校都有自己“拿手”的CCA,定期舉辦文藝匯演,學校之間也經(jīng)常進行交流和比賽,邀請家長和社會各界人士前來觀看,場面之大,水準之高,令觀者震撼!其實,教育的本身就是讓學習者在快樂中體驗學習,CCA為孩子們提供了最好的展示自己的平臺。
在中國,課外活動不是強制的,而新加坡的CCA卻是直接和升學掛鉤。在CCA得分較高的學生可以享受“升學優(yōu)待”,相當于中國高考的額外加分。許多初級學院和理工學院每年都會保留一定學額,給課外活動表現(xiàn)突出,卻低于入學成績要求的學生。
“吶,人活著,最重要就是要開心。”這句話說起來容易,做起來難。所以怎樣才能開心呢?對于學生而言,莫過于學自己喜歡的科目,將來從事自己喜歡的工作了吧!
新加坡從中學三年級開始實行選課制,豐富的課程設(shè)置給學生多樣化的選擇。不喜歡文科的可以選物理、化學、生物等;文藝氣息比較濃厚的可以選擇英國文學、歷史、地理等;還有傳媒、商科、會計、音樂、美術(shù)等科目供選擇。所選每門課沒有主次之分,都要參加O水準考試并計入成績。
到了初級學院、理工學院和大學,選課系統(tǒng)更是強大到咋舌!每個理工學院都有幾十個專業(yè)可供學生選擇,只有你想不到,沒有他們不教的。聽說淡馬錫理工學院還有獸醫(yī)專業(yè)呢~
到了大學,呵呵!新加坡國立大學可是號稱擁有全世界最復雜的選課系統(tǒng)的呀!這主要是因為它的課程設(shè)置極為豐富,海量課程可讓學生自由選擇組合,真正做到喜歡什么,就能學什么。
赤手攀巖、劃獨木舟、戶外露營這是在新加坡中、小學生的必修課。從小學四年級到中學畢業(yè),學校一般每年都會安排各個年級的學生進行一次為期3-5天的野營互動。為確保戶外教育的素質(zhì),學校會安排全職戶外探險教育工作者,負責策劃和指導戶外探險、露營活動。
所去的野營地點一般臨近自然保護區(qū)、公園,或是新加坡周圍的小島,校方可善用這些大自然環(huán)境進行戶外教育。學生通過遠足、野外生火等活動來學習生活技能,團隊合作能力,并提高環(huán)保意識。
不管你是新加坡人、新加坡永久居民還是外國人,在上理工學院和大學期間,新加坡政府會幫你支付65%-80%的學費,簡直就是大寫的壕氣沖天!凡是申請新加坡5所公立大學和5所理工學院的學生,只要符合校方要求,均可獲得政府助學金。
需要注意的是,所有接受政府“助學金”的學生還要和政府簽署一個畢業(yè)后留在新加坡工作3年的協(xié)議,所有履行協(xié)議的學生都無需償還助學金。這在一定程度上消除了學生畢業(yè)后成為“海待”的風險。
除了助學金,政府和一些企業(yè)還為學生提供了各式各樣的獎學金,而且數(shù)目可觀,一些優(yōu)秀的學生,上學期間非但沒花父母一分錢,還能賺錢哦!
新加坡實行雙語教學,除了母語課,其他學科都是英文授課。這樣的教學方式無疑給學生打下了個良好的英文基礎(chǔ),以后想去歐美國家留學毫不吃力。但,只會兩種語言,似乎已經(jīng)不能滿足當今社會的溝通需求,所以新加坡的學校很鼓勵學生修讀第三外語。
從中學開始到大學,學生隨時可以選修自己感興趣的語言,日語、韓語、德語、法語、西班牙語等任你挑。所以,在新加坡看到說著一口流利普通話的印度人,一點都不稀奇!
在新加坡的理工學院就讀的第三年,學生會被安排到新加坡各大公司實習3-6個月,例如新加坡華僑銀行,德國西門子,日本松下、新加坡報業(yè)控股等。在實習期間,學生必須完成公司指派給你的各項任務,最后達到考核標準才能從理工學院畢業(yè),如果學生工作能力強,態(tài)度認真,是完全有可能會被實習的公司留下來聘用的!
大學生相對于理工學院的學生會有更豐富的實習經(jīng)歷,學生都會利用長達3個月的假期出去打工或是實習。尤其是商學院的學生,基本上假期就沒有閑著的時候,畢業(yè)時一看履歷,基本都在花旗銀行、匯豐銀行、麥肯錫等等世界500強的大企業(yè)實習過呢!
總結(jié):新加坡的教育體制在亞洲乃至全世界都有很強的實力,優(yōu)秀的教育體制,不僅培養(yǎng)出一批批本地優(yōu)秀人才,也吸引了無數(shù)國外學生。新加坡的教育這些“怪”現(xiàn)象,并不是因為真的“怪”,反而正是其教育的精髓所在。
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