應(yīng)對“生態(tài)焦慮” 新西蘭學(xué)校開氣候危機(jī)課

2020-01-14
供稿人:四川澳星
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新西蘭在全球氣候變化教育上有了大動作。據(jù)報道,新西蘭學(xué)校從今年起為11-15歲的學(xué)生提供氣候危機(jī)課程,以使其應(yīng)對因全球變暖而產(chǎn)生的“生態(tài)焦慮”情緒。

 

 

據(jù)報道,新西蘭的學(xué)校將采用由該國主要科學(xué)機(jī)構(gòu)編寫的氣候危機(jī)教材,來指導(dǎo)學(xué)生開展相關(guān)行動計(jì)劃,以緩解氣候變化帶來的“生態(tài)焦慮”。這些課程并非必修科目。該國氣候變化部長詹姆斯·肖稱,孩子們已然處于氣候變化的對話當(dāng)中,“他們每天都在社交媒體上看到有關(guān)信息,且沒有任何一條好消息,由此產(chǎn)生的無助感令其非常壓抑”。肖表示:“(課程)能讓孩子們認(rèn)識到,這是一個可以被修復(fù)的問題,人們都在為之努力,而且他們對于自己的未來是有一定預(yù)見能力的。”比如,學(xué)生可以通過課程,學(xué)會就特定環(huán)保問題制定并開展有關(guān)行動,例如打造可種植食物的花園等。

 

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