教育體系

2016-12-15
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愛(ài)爾蘭悠久的歷史和優(yōu)秀的教育水平被世界所公認(rèn)。早在中世紀(jì),愛(ài)爾蘭就是西方世界中教育界的佼佼者。愛(ài)爾蘭的各界政府都把教育作為重要的發(fā)展方向并加大投資和支持力度。愛(ài)爾蘭是世界上受教育程度最高的國(guó)家之一,這也極大地促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的繁榮和創(chuàng)造力。

 

愛(ài)爾蘭的教育科學(xué)部負(fù)責(zé)教育并制定教育制度和計(jì)劃,包括課程的設(shè)置和全國(guó)統(tǒng)一考試的管理,愛(ài)爾蘭的義務(wù)免費(fèi)教育階段是從6歲到15歲。大部分的愛(ài)爾蘭人都受過(guò)高等教育。

 

一般來(lái)說(shuō),愛(ài)爾蘭的教育體系分為三個(gè)階段:初等教育(8年);中等教育(5-6年);高等教育提供包括職業(yè)教育、技術(shù)培訓(xùn)、本科和研究生等廣泛的課程。在近幾年的發(fā)展中,愛(ài)爾蘭人逐漸形成了“終生學(xué)習(xí)”的理念,學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)無(wú)處不在。

 

 

初等教育

雖然兒童六歲以前沒(méi)有受過(guò)教育的義務(wù),65%的四歲或五歲的孩子已經(jīng)開(kāi)始在小學(xué)的幼兒班上學(xué)了。小學(xué)時(shí)八年制教育,開(kāi)始的兩年時(shí)啟蒙教育。每個(gè)學(xué)年從九月到六月,其中能夠復(fù)活節(jié)和圣誕節(jié)房?jī)r(jià)。小學(xué)基本沒(méi)有正式考試。

 

中等教育

中等教育包括普通、職業(yè)、社區(qū)和綜合學(xué)校。他們?cè)诠芾砗唾Y金來(lái)源上有所不同。

 

愛(ài)爾蘭學(xué)生一般在12歲開(kāi)始上學(xué)。中等教育包括一個(gè)3年制的初中和一個(gè)2年或3年的高中。在高中又一個(gè)選擇過(guò)渡年課程,之后是3種兩年制畢業(yè)證書(shū)課程。初中畢業(yè)證書(shū)考試在初中結(jié)束時(shí)進(jìn)行。初中和高中之間的選擇過(guò)渡年重點(diǎn)不在考試,而是讓學(xué)生更多地感受生活,提高人際交往能力,拓展知識(shí)面,開(kāi)拓視野。過(guò)渡年不是高中的必須部分,學(xué)生可以自由選擇。

 

六年的中學(xué)主要學(xué)科為英語(yǔ)、愛(ài)爾蘭語(yǔ)和數(shù)學(xué)。還有其他許多選修課程,如藝術(shù)、外語(yǔ)、科學(xué)以及木工、機(jī)械繪圖等實(shí)用學(xué)科。海外學(xué)生在11歲以后上中學(xué)不用考愛(ài)爾蘭語(yǔ)了。

 

學(xué)生差不多在17歲獲18歲完成高中學(xué)習(xí)并參加畢業(yè)證書(shū)考試。愛(ài)爾蘭畢業(yè)證書(shū)考試是全國(guó)性的考試,相當(dāng)于中國(guó)的高考。學(xué)生可以從以下三種畢業(yè)證書(shū)課程中選擇一種:

   1) 普通畢業(yè)證書(shū)

絕大多數(shù)中學(xué)生選擇參加普通畢業(yè)證書(shū)考試,他們治沙必須考5門(mén)課,其中包括愛(ài)爾蘭語(yǔ)(11歲后上愛(ài)爾蘭中學(xué)的海外學(xué)生可以免考愛(ài)爾蘭語(yǔ))。那些希望到高等院校深造的學(xué)生必須參加普通畢業(yè)證書(shū)考試,考試結(jié)果也是衡量是否被高等院校錄取的標(biāo)準(zhǔn)。

 

 2) 職業(yè)畢業(yè)證書(shū)考試 (LCVP)

這類考試類似于第一類,但有更多的職業(yè)和技術(shù)成分。參加畢業(yè)考試的學(xué)生要考5門(mén)課(其中包括兩門(mén)職業(yè)學(xué)科考試);一門(mén)現(xiàn)代歐洲語(yǔ)言和三個(gè)單元的學(xué)習(xí)即企業(yè)教育以及工作經(jīng)驗(yàn)的積累和準(zhǔn)備。

 

 3) 實(shí)用畢業(yè)證書(shū)考試

這個(gè)科目的考試特點(diǎn)是以人的發(fā)展為中心,主要是為成年以后的工作和生活而準(zhǔn)備的。盡管這個(gè)考試不能作為直接進(jìn)入高等院校深造的錄取標(biāo)準(zhǔn),但是學(xué)生完成了這個(gè)科目的考試可以繼續(xù)深造其他許多課程,實(shí)用畢業(yè)證書(shū)考試主要包括以下三個(gè)方面的內(nèi)容:一般教育、職業(yè)教育和職業(yè)道德。

 

繼續(xù)教育

除了高等院校的學(xué)科以外,中學(xué)畢業(yè)生還可以選擇許多職業(yè)和技術(shù)培訓(xùn)類的課程。這些課程使胃那些有一定工作經(jīng)驗(yàn)的年輕人和繼續(xù)充電的人準(zhǔn)備的。另外,它也提供了進(jìn)入高等教育的一個(gè)途徑。

 

高等教育

愛(ài)爾蘭的高等教育也稱第三級(jí)教育,包括大學(xué)、理工學(xué)院、教育學(xué)院以及私立大學(xué)/學(xué)院組成。前三類包括34所教育機(jī)構(gòu),基本上都是自立的并且絕大部分由政府資助。

 

近幾年來(lái),愛(ài)爾蘭高等院校的人數(shù)迅速上升。超過(guò)50%的中學(xué)畢業(yè)生選擇到高等院校繼續(xù)深造。中學(xué)畢業(yè)考試成績(jī)時(shí)大學(xué)的主要錄取標(biāo)準(zhǔn)。高等院校錄取海外學(xué)生的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)因人而異,但一般按照中學(xué)成績(jī)和英文水平而定。

 

愛(ài)爾蘭的大學(xué)和一些理工學(xué)院享有高度自治,可以直接向?qū)W生頒發(fā)學(xué)位證書(shū)。其他高等教育機(jī)構(gòu)則由愛(ài)爾蘭教育科學(xué)部所屬的高等教育及培訓(xùn)資格授予委員會(huì)(HETAC)負(fù)責(zé)監(jiān)督,所頒發(fā)的文憑亦須經(jīng)該機(jī)構(gòu)認(rèn)可。高等教育及培訓(xùn)資格個(gè)授予委員會(huì)是2001年由政府依據(jù)1999年教育和培訓(xùn)質(zhì)量法建立的機(jī)構(gòu)。它頒發(fā)教育資格證書(shū)并制定和監(jiān)督各種層次高等教育(其中包括博士教育)。愛(ài)爾蘭的證書(shū)、文憑和學(xué)位課程在全球范圍內(nèi)承認(rèn)。

 

愛(ài)爾蘭高等院校每學(xué)年從9月到次年6月,其中有兩到三個(gè)學(xué)期,12月過(guò)圣誕節(jié),4月復(fù)活節(jié)。許多大學(xué)為了給學(xué)生更靈活的選擇采取學(xué)期制和單元制的辦法。本科階段的教學(xué)通常是教師講課、討論、實(shí)地演示以及實(shí)驗(yàn)室工作為主。

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